Специальная педагогика как наука ее задачи связь с другими науками

2. Педагогика как наука, ее объект, предмет, задачи, категориальный аппарат, связь педагогики с другими науками.

Инфо
Задачи и связь с другими науками. ЕЕ ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧВЯЗЬ С. _Специальная педагогика.
Контрольные вопросы и задания к теме: 1. Что является предметом и объектом исследования в коррекционной педагогике? 2. Каковы основные задачи коррекционной педагогики? 3. Перечислите отрасли коррекционной педагогики и дайте им характеристику. 4. С какими науками связана коррекционная педагогика? 5. Определите актуальные проблемы коррекционной педагогики? 6. Составьте список статей, опубликованных в журналах «Дэфекталогя «Дефектология «Спецыяльная адукацыя «Коррекционная педагогика «Специальная психология «Воспитание и обучение детей с проблемами развития» и др. по одной из актуальных проблем коррекционной педагогики, начиная с 2004 года. Литература: 3, 4, 15, 22, 44, 62, 63, 74, 83, 84, 90, 97, 109. Дата добавления: ; просмотров: 1812; ПОСМОТРЕТЬ ЕЩЕ: Поделитесь с друзьями: ПОИСК ПО САЙТУ : Поиск по сайту: При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию, введите в поисковое поле ключевые слова и изучайте нужную вам информацию. Поделитесь с друзьями: Если вам понравился данный ресурс вы можете рассказать о нем друзьям. Сделать это можно через соц. кнопки выше. helpiks. org - Хелпикс. Орг год. Материал сайта представляется для ознакомит.

Внимание
Коррекционная педагогика как наука. Ее связь с. педагогика связана с. с другими науками;.
Важно
Работа по теме: специальная педагогика. Глава: Вопрос 6. Предметные области современной специальной педагогики и ее связь с другими науками специальной педагогику.

Делится на: - сурдопедагогику - тифлопедагогику - олигофренопедагогику - логопедию 6) этнопедагогика вопросы народных традиций в воспитании и обучении детей возникла в 70-е годы XX века 7) сравнительная педагогика (зарубежная педагогика) педагогика различных зарубежных стран 8) возрастная педагогика : - педагогика детей дошкольного возраста - педагогика детей школьного возраста - андрогогика педагогика взрослых - геронтогогика педагогика старости (занятия для пожилых людей) 9) пенетенциарная педагогика работа с заключенными (может делиться на педагогику заключенных до 18, 18-21 года, взрослых по полам) 10) профессиональная педагогика связанная с особенностями той или иной профессии Связь педагогики с другими науками: Философия - база, основа для педагогики (педагогика вышла из неё). Преподаватель в воскресной школе опирается на религиозную философию, советские педагоги опирались на марксистско-ленинскую философию, например. Психология на неё также опирается педагогика, теория воспитания и обучения. Без психологии нет педагогики. Лев Семёнович Выготский (зона актуального и ближайшего развития). Медицина медицинские показатели важны в обустройстве кабинетов, создании учебников, здоровье ребенка при обучении ребенка, организации учебного дня ребёнка. Социология наука о законах общества, об его устройстве. Тесно связана. История как источник исторических знаний, информации Математика как язык науки Экономика финансирование педагогической науки и практики.

НАУКАМИ : Специальная. и ее связь с другими. Педагогика как наука, ее.

Определяет и обосновывает построение педагогических классификаций лиц с ОПФР ; 7. определяет цели, задачи и направления деятельности, специальных коррекционно-развивающих учреждений; 8. создает необходимую учебно-методическую базу в подготовке педагогов к коррекционно-педагогической работе с лицами с ОПФР. Коррекционная педагогика объединяет ряд самостоятельных отраслей: это сурдопедагогика (от греч. surdus глухой изучающая вопросы воспитания и обучения детей с недостатками слуха; тифлопедагогика (от греч. tiphlos слепой) вопросы воспитания и обучения детей с дефектами зрения; олигофренопедагогика (от греч. olygos малый, phren ум) вопросы воспитания и обучения.